Isabelle MAENZA, administratrice du centre, est diplômée en logopédie. Sortie de la Haute Ecole André Vésale (Liège) en 2007, elle a acquis une expérience professionnelle au sein des services de  réadaptation fonctionnelle et d'oto-rhino-laryngologie du CHU de Charleroi.

Elle travaille également au CHC Notre Dame d'Hermalle en revalidation fonctionnelle et gériatrie. Formatrice à l'IFAPME, elle informe les participants sur les pathologies logopédiques dans le cadre de la formation en coaching scolaire.

Elle compte également de nombreuses participations aux conférences, journées et modules de formations organisés par l'Uliège, l'ULB et l'UMons en rapport avec la dyslexie/dysorthographie, le bégaiement chez l'enfant et l'adulte et les troubles de la déglutition.  Membre de la BSSD (Belgian Society for Swallowing Disorders),  elle encourage  constamment son équipe à rester à l'affût des nouveautés thérapeutiques. En 2015, elle s'est formée   en prise en charge d'enfants à haut potentiel (HP) et en troubles neuro-visuels.

Lectrice et promotrice de mémoires pour les étudiants des Hautes Ecoles de la ville de Liège, elle contribue à la formation pratique des étudiants en dernière année de logopédie. Elle anime aussi bénévolement des conférences ouvertes aux enseignants et au grand public.

Retrouvez-la régulièrement sur Vivacité aux côtés de Sylvie Honoré dans "La vie du bon côté" dans des émissions relatives à la logopédie.

Florence APPLINCOURT, logopède sortie de la haute école de la province de Liège en 2020, Florence a une experience en qualité de logopède en intégration (primaire et secondaire). Elle a suivi également une formation sur les troubles du spectre autistique (Université de Genêve)  et sur l'EBP - evidence based practice- au service du patient ( Uliège).

Audrey PLUET, logopède

Fanny SPILL, logopède sortie de la haute école de la province de Liège en 2017, Fanny a une expérience en cabinet libéral en France pour les troubles du langage oral, langage écrit, logico-mathématiques, aphasies, déglutition chez l'enfant et l'adulte, l' autisme, déficiences auditives, dysphonies, laryngectomies, accompagnement d’enfants IMC, myo-fonctionnel, maladies neurodégénératives  et de la voix

Julie WEBER, logopède, dotée d'une licence en "Sciences du langage" de l'université de Strasbourg lui permettant  d’avoir des bases solides et approfondies sur les domaines langagiers (avec notamment des spécialités en phonétique et en phonologie). Julie est parallèlement diplomée de la haute école de la ville de Liège. Par ses stages, elle a pu acquérir une expérience dans la prise en charge d'enfants et d’adolescents ayant des troubles du langage oral (dysphasie, dyspraxie verbale ...), du langage écrit (dyslexie, dysorthographie) en milieu scolaire ordinaire (école maternelle et primaire) ou spécialisé ainsi que la prise en charge de personnes âgées atteintes de maladies neurodégénératives (Alzheimer) en maison de repos.

Aurélie WILLEM, logopède et institutrice maternelle, sortie de la haute école de la ville de Liège, elle regorge d'imagination pour créer de nouveaux jeux thérapeutiques.

Stephanie SIPALA, logopède sortie de la Haute École de la Province de Liège en 2022, Stephanie a réalisé ses stages dans plusieurs écoles maternelles et primaires ainsi que dans une école secondaire spécialisée. Elle a pu gagner en expérience dans la prise en charge des troubles du langage écrit, du langage oral et dans les troubles de la communication dans un contexte de handicap. Dans le cadre de son travail de fin d’études, elle s’est formée en communication alternative et améliorée (modélisation et logiciel TD Snap).